一、教研中心根据考试大纲要求及生源基础情况，制定每个月份的详细教学计划和实施方案

二、成绩测试及教学流程

    1.学生每月进行绩效考核（学生可以提出书面的学习建议）

    2.每月对学生进行本月教学进度测验（从中发现教学的不足和学生中教学存在的问题）

    3.个体学生提出不同的教学要求

三、教研中心提出解决问题的具体方案，根据各种具体问题提出解决办法

    1.教学进度调整

    2.分阶段教学

    3.每周补差

    4.对个别学生进行个性化教学

四、画室各教学组长、主教、班主任实施具体解决方案

    1.对绘画基础好的学生、进行专业高级讲授，旨在提高学生综合能力

    2.对绘画基础弱的学生、进行专业补差集训，提高学生的美术基础和应考能力

    3.分组安排教师有针对性的教学

    4.建立学习档案，随时与学生和家长沟通

    5.强化个体教学，逐步解决重点、难点

五、教学督导组检测解决进度及完成效果

    1.定期检查画室教学是否适应各高校近年的专业考核标准

    2.个别学生写生教学进度的综合评定

    3.每月学生对教师进行测评

    4.每月月考检查落实教学完成情况

六、视频监控教学、多媒体现代化教学模式

附注

1.专业课水平提高慢的原因和解决办法：

a.学生不努力，教师进行谈话、教育；如教育方式不当，增加教师耐心辅导，共同寻求突破；自我提

高意识差的学生，班主任通过班会进行教育和鼓励，引入竞争机制。

b.教师数量或辅导不足，校方将配备充足的教师数量；教师辅导不足，校方将与该教师进行谈话、提

出改进措施。

c.课程安排跟不上、个别学生须经主教准许可适当调整教学计划，保证教学进度。

2.学生认真按照学校规定的课程、课时上课。认真执行老师对其拟定的培训计划，如有改动要和专业

老师协商，获批准后方可实施。如私自改动将受到纪律处分并通知家长，严重者将取消协议。

3.学生应按老师规定认真完成作业，按时上交，对未按时完成作业的同学，累计3次者给予警告处分，

并告知家长。累计6次取消协议。