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一、教研中心根据考试大纲要求及生源基础情况,制定每个月份的详细教学计划和实施方案 二、成绩测试及教学流程 1.学生每月进行绩效考核(学生可以提出书面的学习建议) 2.每月对学生进行本月教学进度测验(从中发现教学的不足和学生中教学存在的问题) 3.个体学生提出不同的教学要求 三、教研中心提出解决问题的具体方案,根据各种具体问题提出解决办法 1.教学进度调整 2.分阶段教学 3.每周补差 4.对个别学生进行个性化教学 四、画室各教学组长、主教、班主任实施具体解决方案 1.对绘画基础好的学生、进行专业高级讲授,旨在提高学生综合能力 2.对绘画基础弱的学生、进行专业补差集训,提高学生的美术基础和应考能力 3.分组安排教师有针对性的教学 4.建立学习档案,随时与学生和家长沟通 5.强化个体教学,逐步解决重点、难点 五、教学督导组检测解决进度及完成效果 1.定期检查画室教学是否适应各高校近年的专业考核标准 2.个别学生写生教学进度的综合评定 3.每月学生对教师进行测评 4.每月月考检查落实教学完成情况 六、视频监控教学、多媒体现代化教学模式 附注 1.专业课水平提高慢的原因和解决办法: a.学生不努力,教师进行谈话、教育;如教育方式不当,增加教师耐心辅导,共同寻求突破;自我提 高意识差的学生,班主任通过班会进行教育和鼓励,引入竞争机制。 b.教师数量或辅导不足,校方将配备充足的教师数量;教师辅导不足,校方将与该教师进行谈话、提 出改进措施。 c.课程安排跟不上、个别学生须经主教准许可适当调整教学计划,保证教学进度。 2.学生认真按照学校规定的课程、课时上课。认真执行老师对其拟定的培训计划,如有改动要和专业 老师协商,获批准后方可实施。如私自改动将受到纪律处分并通知家长,严重者将取消协议。 3.学生应按老师规定认真完成作业,按时上交,对未按时完成作业的同学,累计3次者给予警告处分, 并告知家长。累计6次取消协议。 |